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以孩子的方式激励孩子
作者:朱海涛    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2011-6-14    s              ★★★
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曾经看过一篇报道,人在儿童时期大脑应是想象思维占主要,如果这时过多地“塞进”知识,想象力就被“排挤”出来了。同样,我们在对孩子进行教育的时候也经常犯一个错误,有的家长认为钱是万能的。孩子考好了,给钱!想要孩子考好,给钱!时间长了,孩子的心目中对美好事物的向往就会被金钱所代替,钱,成了激励孩子成长的唯一动力。

      有些家长受补偿心理的作用,以为自己过去受苦较多,现在生活条件好了,希望在子女的身上得到补偿,而乐于满足孩子对金钱的需要。家长单纯给孩子物质的享受,并不能满足孩子精神上的需要,只给钱不进行感情交流,孩子仍然可能陷于亲情饥渴之中。

      父母要深入孩子的内心世界。坚持经常与孩子进行思想交流和情感交流,掌握孩子的心灵脉搏。既要适当满足孩子的物质生活需要,又要十分注重孩子的精神生活需要。重要的是,我们要学会以孩子的方式激励孩子。

      孩子遇到困难或是情绪低落时,要备加关心,给予安慰和鼓励。要使孩子在与你接触的过程中,思想上、心理上、学习上得到指点,感受到推动他前进的巨大精神力量。比如说孩子取得了好的成绩,父母可以给孩子一个微笑,或者带孩子到野外搞一次野餐,实在没有时间也可以和孩子一起做个游戏。现在的孩子连游戏都不会玩了,孩子被功利开发弄得神魂颠倒,对“玩”失去了兴趣,童趣已退化很多,已扭曲为成人化的忍受负重、挥泪放弃。

     美国教育强调玩,更注重快乐、轻松、趣味。因为他们知道“玩耍和听故事是儿童智力发展的两块基石。孩子们的真正需求和实际所得之间的严重失衡,导致学业不佳和暴力行为等现象。”

     玩,同样能结出丰硕果实,家长要做的就是给孩子一个快乐的童年,让孩子以自己的方式得到激励和满足。总之,就是激活孩子的淳朴童心,拥有一个充满趣味和韵味的金色童年。这种呵护意识恰是我们最需要的,也是需要努力赶上的。

 
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